بداية الالف ميل بخطوة 00
دائما حين تسير خطواتنا باتجاه اي طريق 0 اما تتعثر او تسير بنفس
الاتجاه المخطط له مسبقاً 0
يستفزني البطء احياناً ولكن برأي ان بطء الخطوة وهي تسير بالاتجاه الصحيح
افضل بكثير من خطوات تتجة بسرعة ولكن مظلة الطريق فلا تصل ابداً 0
التخطيط مهم جداً و قد يكون احد اسباب النجاح لاي مشروع بعد عمل الدراسة
اللازمة لذلك المشروع ولكن لابد ان يكون المرء على يقين بأن التوفيق من الله 0
الثقة بالنفس مطلوبة ولا يمنع ان نستشير اصحاب الاختصاص بحسب العمل الذي نود
الخوض فيه ولكن يرى البعض منا ان مثل هذه الامور معيبة فكيف وهو ذلك الفاهم حسب
ظنة ان يستشير فيبدأ بتنفيذ الفكرة التي بذهنة على هواه بعد ان اعد لها الخطط والدراسات
الفاشلة التي تسارع بانهاء ما كان يجول بخاطرة وماهي الا لحظات وتراه يعض اصابع
الندم 0 من هنا نعرف ان التسرّع في اتخاذ القرارات قد تأتي بنتيجة عكسية فلا بد من
التريث و تاريخنا الادبي ثري جداً بالحكم و الامثال فلو اخذنا مثال واحد فقط وجعلناه
نصب اعيننا لادركنا الحقائق الغائبة عنا 0 مثلا يقال في التأني السلامة وفي العجلة
الندامة 0 لا يخفى على الكثير فهم هذه الحكمة الجليلة وما ترنوا اليه 0
كثراً منا قد اقدم على فعل امر وفي الاخير عض اصابع الندم هنا يراودني سؤال
مهم وهو لحظة بدأت في اتخاذ قرارك بعمل ذلك لماذا لم تفكر ما العائد من وراء
ذلك العمل وهل سيجني عليك فعلة الخير ام ستبوء بالخسران المبين وما اردت
ان اوصل له ان التخطيط مهم جداً في حياتنا ولا بد ان نضع هدف نصب اعيننا
لنمضي داعيين الله ان يوفقنا في تحقيقة0
كثير من اخواننا الطلاب في المرحلة الثانويه حين تسألة بعد ما تحصل على الثانوية
العامة اين ستذهب بمعنى هل لك هدف معين او لديك طموح تسعى لتحقيقة او تود
الالتحاق بالجامعة الفلانية ؟ ينظر اليك ذلك الطالب في تعجب وهو يفكر في كلامك مليا
مع العلم انه لم يفهم اي حرف مما تقول فيبتسم قائلا ربنا يوفقنا جميعا ولو حصلت
على وظيفة لن اكمل الدراسة الجامعية ! ما رأيكم في مثل هذه المواقف الا تحز في النفس
ان شبابنا وابناءنا الا من رحم ربي ومن كان اباؤهم متعلمين قد نوروا ابناؤهم وزرعوا
فيهم الثقة بأعطاؤهم مساحات واسعة للتعبير عن رأيهم وميولهم بكل صراحة وليس
ينطبق على كل ابناء المتعلمين فنجد ايضا حالات ثانوية ليس لها اي طموح او تمتلك ولو جزء
بسيط من الثقة0 هل معنى ذلك انه يوجد خلل في التعليم او المنزل او من كلاهما معاً ؟
التسلط من الاباء في همجية تربوية غير سليمة من نتائجها الفشل للأبناء لان التوجية السليم
احد اسباب النجاح وارى انني تطرقت لامور اخرى تحتاج لوقفة معها 0
هذا الموضوع يمثل لي ما يحصل في العالم هذه الايام من التفارقات والانقسامات والهيمنه
والديمقراطية الزائفة و الطائفية والاحزاب وما زال الصراع حامي الوطيس من اجل السلطة
ومن اجل العيش ومن اجل الليبرالية والعلمانية و المتأسلمين 0 انتهى

__________________
لست أنساك وقد أغريتني بفمٍ عذب المناداة رقيق ويدٍ تمتد نحوي كيدٍ من خلال الموج مدت لغريق

طرح جميل


شكراً لك

__________________
[align=center]
FOXY سابقاً:f010w:
[/align]

فعلا شئ يحز في النفس


وليس لدي فكرة كاملة لأقول لك

ان كان سبب ذلك خلل في تعليم ابناءنا او في الاسرة

ولكن لا اشك ابدا ان الاثنين وجامعاتنا وكلياتنا يتحملون المسؤلية كاملة

وشكرا لك احساس شاعر على طرح هذا الموضوع المهم جدا

__________________

وجودك اجمل شكرا لك

__________________
لست أنساك وقد أغريتني بفمٍ عذب المناداة رقيق ويدٍ تمتد نحوي كيدٍ من خلال الموج مدت لغريق

ابدا ليس السبب الاسره
فكل اسره تحلم ان يكون اولادها في اعلى المستويات
حتى في مسألة التخطيط تجد الاباء يخططون في مستقبل ابنائهم قبل حتى ولادتهم لهم

ولكن مايحدث الان ان الشباب اقل حماسه للنجاح والطموح والمجتمع ساعد في احباط الاسر
والشباب ماقصرو التهو باشياء يرونها اهم من اهدافهم وخططهم ونجاحهم وتفوقهم وتقدمهم الى الامام


يعطيك العافيه اخي احساس على هذا الطرح

__________________







اللهم ارحم موتانا ,,, واشفي مرضانا يارب العالمين

اخي توفيق 00

انت تعلم بان التواصل بين البيت و المدرسة مهم في متابعة مستوى الطالب او الطالبة
ولكن ليس ما اهدف اليه في هذا الموضوع 0 ما اهدف اليه كيف نزرع الثقة في ابناءنا
ونعطيهم مساحة كبيرة للتعبير عن رأيهم والبوح عن ميولهم دون اي تدخل من الاب
او الام الا في حالة ان وجدنا سلوك الولد او البنت يخل بالادب لذلك ارى ان البيت والمدرسة
هي احد الاسباب المهمة في تقويم شخصية الطالب وذلك ايضا يكون بالمناهج المعدة
لذلك من صقل المواهب وتنمية القدرات اذ ان تعليمنا يا اخي يأتي بالحقائق فقط
ولا يدع للطالب البحث بنفسة عن الحقائق 0 اذا هناك خلل في التعليم وفي المناهج التي
تعطى للطلاب من وجهة نظري البسيطة حيث انها لا تعطي فرصة لنمو الفكر لان كل شي جاهز للطالب لا يتعب او يبحث سوى انه يحفظ ويحل وينجح , ولو نظرت وقارنت طالب آخر من اي دولة اخرى
تجده يعي ماهو الحوار ويتكلم معك بطلاقة وكأنه خريج جامهة وهو مازال طالب ثانوي
انا لا اود ان اتجة لعدة طرق 0 اكتفي بهذا


شكرا توفيق لمداخلتك الحميلة 00

__________________
لست أنساك وقد أغريتني بفمٍ عذب المناداة رقيق ويدٍ تمتد نحوي كيدٍ من خلال الموج مدت لغريق

موضوع شائك
انا تفق في الراي مع
م. توفيق
واضيف تأكيد ان الخلل الاساسي يأتي من التربيه
والنشئه السليمه
(يخلق الانسان على الفطره وابواه يهودانه او يمجسانه)
وهذا دليل قطعي
وان كان الطفل يملك قدرات اكثر فعلى الابوان تحويل هذه القدرات الى منحى ايجابي
ومن ثم يأتي دور التعليم
الذي لا يقل اهميه عن سابقه
والله الموفق
(انك لا تهدي من احببت ولكن الله يهدي من يشاء) والاشائه عائده للشخص

__________________

نعم ، انعدام التوجيه هو بسبب الاسرة و المدرسة و المجتمع ، الكل يتحمل المسؤولية

و لهذا تلقى طالب الثانوي بعد التخرج يتخبط هنا و هنا ، و في الأخير يكون مدى همه هو وظيفة لأكل العيش ، حيث انه لم يكن لديه توجه من صغره بسبب العوامل اعلاه

شكرا لك ،،

__________________

__________________
"أحبب حبيبك هونا ما عسى أن يكون بغيضك يوما ما"

وأبغض بغيضك هونا ما عسى أن يكون حبيبك يوما ما"






http://www.tvquran.com/